<領袖生培訓計劃>

  •   一. 宗旨
  • 1. 提供均衡的全人教育活動,豐富學習生活,並從中塑造「明愛震夏人」的素質,發展學生領導能力。
    2. 透過多元化學生活動,加強學生情緒智能的培訓,提升學生的樂觀感、同理心、解難等自我管理的能力。
    3. 透過群體活動加強師生間的溝通,以及對學校的歸屬感,從而促進學習及成長,成為學生的典範。

  •   二. 行政組織



  •   三. 專責小組統籌
  • 召集人:楊炎玲老師
    學生會:梁雅燕老師中文:韋嬋桂老師
    四社:陳志強老師數學:譚碧芝老師
    四社:陳志強老師數學:譚碧芝老師
    風紀:林家寶老師人文學科:譚江勝 / 鄭俊榮老師
    德育及公民教育範疇:伍淑儀老師
    紅社:梁雅燕(正)方淑君(副)黃社:徐澤霖(正)梁美玲(副)
    藍社:陳志強(正)鄭俊榮(副)綠社:熊寶恩(正)李永華(副)

  •   四. 領袖生職責及應有之態度
  • 1. 協助所屬範疇推行活動或依當值安排完成工作。
    2. 必須以身作則,遵守校規,勤奮向學,作為同學的典範。
    3. 處事認真、公正無私、待人有禮、敬師愛友,熱心服務、嚴己律人、勇於承擔。

    達標及領袖獎準則:

    • 1. 典範領袖獎(獎學金/書卷$500及獲發獎狀乙份):
    •         所屬範疇表現滿意由負責老師提名及
    •         懲分不低於0次(正數)、缺席/遲到<2次及
    •         總平均分(初中65、高中60)或以上及操行A或以上
    •         
    • 2. 優秀領袖獎(獎學金/書卷$300及獲發獎狀乙份):
    •         所屬範疇表現滿意由負責老師提名及
    •         懲分不低於0次(正數)、缺席<3次、遲到<2次
    •         總平均分(初中55、高中45)或以上及操行B或以上
    •         
    • 3. 領袖生嘉許獎(獲發獎狀乙份):
    •         所屬範疇表現達標及
    •         缺席/遲到不多於5次、懲分不低於0次(正數)及
    •         總平均分(初中50、高中40)或以上及操行B或以上
    •         

  •   五. 活動照片
  • 20151010_震夏領袖培訓工作坊(2015-16年度)