本校注重培養學生良好的學習習慣，要求學生在課堂上摘錄筆記，以及管理個人的學習進度，期望學生能樹立積極自主的學習態度。此外，學校配合不同的學習方式及平台，鼓勵學生於課堂內外參加各類活動，鞏固及延伸學習，以提升學與教的效能。
學校於2014年起實行WIFI 100計劃，以改善學校的無線網絡基建。學校亦成立電子學習教研組，在硬件配套及課程更新上，引入電子學習元素，提升課堂的互動性及趣味性。
本校採取按能力分班的原則進行分組教學，將各級及各科目劃分成不同組別，實行中班教學，以加強照顧學生的學習差異，促進學生學習。
| 初中 | 英文 | 中文 | 數學 |
| 中一至中二（5班） | 5班6組（6位授課老師） | 5班6組（6位授課老師） | 5班6組（6位授課老師） |
| 中三（6班） | 6班7組（7位授課老師） |
5班6組（6位授課老師） |
6班7組（7位授課老師） |
| 高中 | 英文 | 中文 | 數學 |
| 中四至中五（每級5班） | 5班7組（7位授課老師） | 5班6組（6位授課老師） | 5班6組（6位授課老師） |
| 中六（每級4班） | 4班6組（6位授課老師） | 4班5組（5位授課老師） | 4班5組（5位授課老師） |
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